Сын - ученик 10 класса. Большую часть учебного года проучился очно в школе. Отметки выставляются по полугодиям. За первое полугодие в дневнике отметки есть по всем предметам. В апреле я его перевела на СО. Надо ли ему проходить промежуточную аттестацию за второе полугодие десятого класса?

Alinaanahata пишет:

[q]

[/q]

, большое спасибо!

OlgaJa, оценки будут выводиться точно также, как и на любой другой форме. Если за год по предмету было две полугодовые аттестации, на основе 2 оценок выводится годовая, по обычным правилам, хотя и усмотрение преподавателя тоже может иметь место.
Например, 3 и 5 дадут 4 в итоге; 3 и 4, видимо, 4; 4 и 3, видимо, 3. Отдельно годовой экзамен не сдается. Ребенок уже аттестован за оба полугодия, он уже предъявил свои знания по всему курсу.

Всех приветствую и хочу поблагодарить за информацию, которая помогла добиться перевода ребенка на заочную форму. Вопрос по аттестации - где можно пройти ее помимо школы, если выставлены неприемлемые условия и ребенка будут валить 100%. 4 класс по музыке аттестация в форме экзамена, знать наизусть все песни и произведения программы , учитель будет исполнять произведения а ребенок угадывать, плюс писать мини-сочинения по биографиям . На мои предложения сдать аттестацию в форме реферата отказ категорический , хотя я сама составила ИУП и выбрала эту форму аттестации. Остро встал вопрос где можно сдать музыку, чтоб приняли взаимозачетом. Школа специально гадить решила после конфликта в прошлом году, тк заочки добивалась с обращением во все мыслимые инстанции. Да забыла упомянуть, что приказ подписан с применением дистанционных методов обучения.

musya-musya
Какая бы форма обучения ни была, если мы сталкиваемся с аттестациями в виде экзаменов, уместно требовать демонстрационные материалы. Словами не понимают - заявление можно написать.

Экзамен - не рулетка. Требования к экзамену должны быть предъявлены, и чем прозрачнее эти требования, тем лучше ребенок учится. Педагог должен знать эту зависимость.

Вообще все требования взрослых должны быть ясны ребенку - и родительские, и учительские. Родителю же нормально и ожидать, и требовать от учителя ясности, а яснее демонстрационных материалов быть уже нечему

И начальству учителя это наше требование тоже понятно (и это важно ). Нет отклика от школы - можно и выше обратиться.