А кто мне объяснит, какой интерес у директоров школ держать наших детей на СО? По прошлому Закону как-то еще находились "энтузиасты", а по новому?

Пока дети числились в контингенте на любой форме, были прикреплены к классу, школа могла комплектовать требуемое количество учеников в классе, а в реальности за партами сидело намного меньше. Оставшимся доставалось больше внимания, более комфортная обстановка. Есть ведь разница, сидит в классе 30 чел. или 18.

К тому же многие школы не могут ввести профильное обучение раньше старших классов, а по соседству есть одна-две гимназии или школы с исторически сложившимся "уклоном". Если учеников мало, школу вообще могут расформировать. Понятное дело, что каждая голова ценна в таком случае.

Многие школы исторически часто были связаны с учениками, которые не могли посещать уроки регулярно: в них учились экстерном, спортсмены, например.
Некоторые сотрудничали с частными школами, у которых не было гос. аккредитации, наверное на взаимовыгодных условиях.