Вторая Конференция «Альтернативное образование в России 2016», которая состоялась в Москве 30-31 января, полностью оправдала свое название, реально продемонстрировав целый спектр альтернатив традиционной школе. Их представили авторы учебных пособий, руководители проектов дистанционного обучения, разработчики различных образовательных методов и развивающих методик.

Сегодня всё это становится тем больше востребовано, чем явственней уменьшается образовательная ценность школы, а образование на государственном уровне используется скорее как некий политический проект. И это – один из выводов, который напрашивается по итогам конференции. Второй заключается в том, что бурно растущая популярность альтернативного образования и концентрация в его среде деятельных, активных, четко мотивированных родителей привлекает к нему самых разных людей. Недаром спикеры на конференции подобрались на любой вкус: от ярких и харизматичных, но не имеющих практического опыта хоумскулинга ученых-теоретиков до вполне расчетливых практиков, которые в ответ на существующий социальный запрос готовы предложить определенный коммерческий образовательный продукт, не особенно скрывая своей цели получить от этого материальную выгоду. На этом фоне особенно ценными представляются выступления тех, кто видит проблему обучения детей изнутри. Среди них руководитель проекта «Семейное образование Игорь Чапковский. О чем он говорил – читайте здесь . Также на конференции выступила многодетная мать, учредитель и руководитель общественного движения «Семейное образование» Маргарита Макаревич. Подробности ее выступления читайте здесь.